Controle e Automação de Processos Industriais - U3S2 - Atividade Diagnóstica

1 - Para podermos avançar na programação de controladores, podemos dizer que o primeiro passo é estruturar a lógica de funcionamento dos mesmos, e para isto fazemos uso de algumas ferramentas, como por exemplo o diagrama de blocos ou fluxograma.

O diagrama de blocos apresenta uma simbologia padronizada, sendo que algumas regras que devem ser seguidas. Qual alternativa indica uma premissa básica do fluxograma?

Escolha uma:

a. Todo fluxograma deve apresentar pelo menos um símbolo de geração de relatório:

b. Os símbolos usados em fluxogramas são basicamente recomendações, mas podem ser usados da forma como o desenvolvedor achar melhor.

c. Os diagramas são padronizados e, portanto, devem apresentar as mesmas características, independente do processo que estiver sendo estruturado.

d. Nem todo fluxograma deve ser apresentado de forma linear.

e. Todo fluxograma deve ser iniciado e terminado com o símbolo: 

2 - Conforme são padronizados, os símbolos usados em diagramação de blocos apresentam formas distintas, para que possamos diferenciar facilmente uma aplicação de outra. Esta simbologia foi determinada para que qualquer diagramador possa compreender o funcionamento de um sistema, mesmo tendo sido elaborado por outra pessoa.

Após iniciada a elaboração do diagrama, sabendo que os símbolos são padronizados, qual símbolo deve ser utilizado para representar uma etapa de ação do sistema?

Escolha uma:

a.  

b. 

c. 

d. 

e. 

3 - Para realizar o cálculo da média das notas semestrais de seus alunos, um professor que aplica duas provas e dois trabalhos, soma todas as notas e divide o resultado pela quantidade de notas, resultando nas notas semestrais dos alunos. No caso da média ser maior ou igual a cinco pontos, o aluno estará aprovado.

Conforme explicado pelo texto-base, sendo as provas (P1 e P2), os trabalhos (T1 e T2) e a média (M), podemos dizer que o diagrama de blocos que realiza o cálculo da média das notas semestrais tem a seguinte forma:

Assinale a alternativa que apresenta o bloco que falta para preencher o fluxograma.

Escolha uma:

a. O bloco faltante é referente a comparação da média, representado por:

b. O bloco faltante é referente a chamada de uma sub-rotina para o calculo da média, representado por:

c. O bloco faltante é referente a leitura do calculo da média, representado por:

d. O bloco faltante é referente a ação do cálculo da média, representado por:
 

e. O bloco faltante é referente a ação do calculo da média, representado por: