Homem, Cultura e Sociedade - U4S4 - Atividade de Aprendizagem

Homem, Cultura e Sociedade -  U4S4 - Atividade de Aprendizagem

Os movimentos sociais são reconhecidamente importantes agentes na luta pelos direitos dos grupos vulneráveis. Quais outros agentes também lutam pelas causas desses grupos?

I. Associações de bairro.
II. Partidos políticos.
III. Movimento estudantil.
IV. Comunidades religiosas.

É correto o que se cita em:

Escolha uma:

a. I, II e III, apenas.

b. II, III e IV, apenas.

c. I, II e IV, apenas.

d. I, II, III, IV.

e. III, apenas.

“No Brasil, diversos fatores são geradores de preconceito e discriminação: raça, gênero, deficiências, classe social. Esses fatores influenciam na posição que os indivíduos ocupam na sociedade e auxiliam na estruturação da hierarquia social. No entanto, eles não podem ser pensados isoladamente, haja vista que alguns desses fatores, quando conjugados, potencializam a diferenciação e a desigualdade.
A _________ social deve ser pensada em sua intersecção com _________ e gênero, ressaltando a multidimensionalidade do __________ e da discriminação.”

Escolha a seguir a alternativa com os termos que completam corretamente as lacunas da frase anterior:

Escolha uma:

a. Classe, raça, preconceito.

b. Diferença, raça, preconceito.

c. Diferença, idade, preconceito.

d. Classe, sexo, preconceito.

e. Diferença, sexo, preconceito.

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As políticas de ações afirmativas são consideradas políticas de discriminação positiva e têm por objetivo marcar as diferenças existentes entre os indivíduos como forma de garantir a sua inserção em determinados ambientes, como a universidade e o emprego.

Analisando o texto acima, assinale a alternativa que contém a sequência de termos que completam corretamente as lacunas da frase a seguir:

“As __________ de ações afirmativas têm por objetivo promover a ________ pela afirmação da __________”.

Escolha uma:

a. Políticas, igualdade, diferença.

b. Políticas, justiça, igualdade.

c. Políticas, justiça, diferença.

d. Práticas, justiça, igualdade.

e. Práticas, igualdade, diferença.

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