Comportamento Organizacional - U2S2 - Atividade Diagnóstica

1 - A Teoria ERG possui três categorias. Assinale a alternativa que contém as categorias corretas:

Escolha uma:

a. De existência, de relacionamento e de crescimento. 

b. De existência, de relacionamento e de autorrealização.

c. De segurança, de esforço e de autorrealização.

d. Fisiológicas, de segurança e de desempenho.

e. De segurança, de relacionamento e de realização.

2 - Analisando as alternativas a seguir, podemos dizer que sobre a Teoria da Hierarquia de Necessidades é CORRETO afirmar que:

Escolha uma:

a. É baseada na premissa de que as pessoas aprendem ou adquirem certas necessidades com base em suas influências culturais, dentre as quais estão a família, os amigos, a mídia e a comunidade.

b. O fracasso em satisfazer uma necessidade de ordem maior não inicia um movimento de regressão para uma necessidade mais baixa já satisfeita.

c. Mais de uma necessidade pode estar ativa ao mesmo tempo, ou seja, uma pessoa pode trabalhar as necessidades de existência ou de relacionamento que não tenham sido atendidas.

d. As necessidades de ordem mais baixa têm prioridade, precisando ser satisfeitas antes das necessidades de ordem mais alta. 

e. As cinco categorias de necessidades são: fisiológicas, de segurança, de desempenho, de estima e de autorrealização.

3 - Com base na Teoria do Reforço de Skinner, assinale a alternativa FALSA:

Escolha uma:

a. A punição suprime o comportamento ocasionando um evento aversivo ou retirando um evento positivo.

b. O reforço positivo consiste em dar uma punição, e o reforço negativo consiste em retirar alguma coisa da qual o indivíduo não gosta. 

c. Um comportamento pode ser modelado, reforçando respostas que sejam cada vez mais parecidas com a resposta desejada.

d. O reforço é uma consequência do comportamento que aumenta a probabilidade de ele acontecer novamente. Sua aplicação é mais eficaz quando segue um comportamento de modo imediato.

e. Baseia-se na ideia de que o comportamento é determinado por suas consequências, afirmando que comportamentos reforçados tendem a se repetir.